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Browsing Testimonios audiovisuales by Issue Date

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  • Bailón Villarroel, Jorge; Guevara Fernández, Alfonso; Ramos Bailón, Miguel (Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Archivo Memoria OralUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Comisión Bicentenario, 2018)
    El intelectual nació en la provincia de Huarochirí y estudió en UNMSM en 1957. Relata aspectos del entorno familiar y educativo, como su rendimiento en el Colegio Guadalupe en Lima. Por otro lado, aborda el método de examen ...
  • Domínguez Barrera, Constantino; Domínguez Jiménez, Raúl; Castañeda Quincho, Luis (Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Archivo Memoria OralUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Comisión Bicentenario, 2018)
    El médico ingresó a UNMSM en 1955. Expone sobre su infancia y traslado a Lima. Aborda el contexto histórico del ingreso en los años 50 y compara el anterior elitismo de la universidad y la posterior democratización. Asimismo, ...
  • Velázquez Rojas, Manuel; Helfgott Seier, Federico (Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Archivo Memoria OralUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Comisión Bicentenario, 2018)
    El poeta, periodista y escritor piurano comenta su experiencia del examen de ingreso a San Marcos en 1948. Asimismo, expone su trayectoria universitaria al recordar eventos que comprometieron la vida académica de estudiantes ...
  • Kauffmann Doig, Federico; Helfgott Seier, Federico (Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Archivo Memoria OralUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Comisión Bicentenario, 2018-03-22)
    El historiador y arqueólogo chiclayano comenta el origen de su lugar de nacimiento, su ingreso a la Facultad de Letras de la UNMSM en 1949 y su formación en el Instituto de Arqueología. Asimismo, recuerda los retos y ...
  • Vadillo Gutiérrez, Aída; Helfgott Seier, Federico (Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Archivo Memoria OralUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Comisión Bicentenario, 2018-03-22)
    La antropóloga y educadora recuerda el viaje de Huancayo a Lima para rendir el examen de ingreso a San Marcos en 1949. Además, expone las especialidades de su formación como derecho y periodismo en la PUCP y antropología ...
  • Laguna Altamirano, Leonor; Helfgott Seier, Federico (Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Archivo Memoria OralUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Comisión Bicentenario, 2018-03-28)
    La estadista describe sus orígenes y la migración familiar a Lima. Además, explica la preferencia de su ingreso a la Escuela Instituto de Ciencias Físico-Matemáticas de San Marcos en 1951 y, presenta el ambiente de enseñanza ...
  • Best Ramos, Leopoldo; Helfgott Seier, Federico (Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Archivo Memoria OralUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Comisión Bicentenario, 2018-04-06)
    El periodista, educador y abogado relata la procedencia geográfica y la discriminación de estudiantes sanmarquinos de Letras, Derecho y Medicina en los años 40. Asimismo, expone su trayectoria académica al recordar a sus ...
  • Meza, Elizabeth; Helfgott Seier, Federico (Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Archivo Memoria OralUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Comisión Bicentenario, 2018-04-20)
    La matemática y estadista nació en Ica e ingresó a UNMSM en 1956. Recuerda los antecedentes de su origen familiar y su establecimiento en Lima. También, define su vocación por la docencia e interés por las matemáticas ...
  • Guillén, Jules; Helfgott Seier, Federico (Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Archivo Memoria OralUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Comisión Bicentenario, 2018-05-07)
    El médico comenta sobre su interés por su actual profesión y contextualiza las experiencias de su vida como el viaje de Ayacucho a Lima para el examen de admisión en San Marcos. Asimismo, expone su trayectoria académica y ...
  • Hernández Camarero, Max; Helfgott Seier, Federico (Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Archivo Memoria OralUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Comisión Bicentenario, 2018-05-08)
    El médico y psicoanalista relata la experiencia del examen de ingreso a UNMSM en 1956. Asimismo, expone su trayectoria académica en la Facultad de Medicina como la enseñanza de docentes, la relación con compañeros de ...
  • Gómez Quispealaya, Jesús; Helfgott Seier, Federico (Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Archivo Memoria OralUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Comisión Bicentenario, 2018-07-21)
    El abogado y educador quien nació en Huancayo explica la influencia de su padre por elegir estudiar en UNMSM. Además, comenta su viaje a Lima para el examen de ingreso el cual logró como estudiante becado en 1958. De esta ...
  • Wong Nervi, Iris; Helfgott Seier, Federico (Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Archivo Memoria OralUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Comisión Bicentenario, 2018-08-07)
    La matemática y educadora hija de padres de nacionalidad China y Perú narra la historia de su padre y la inmigración china al Perú. Presenta principales testimonios de Cañete. Además, aborda aspectos durante su vida académica ...
  • Gallardo, Vitaliano; Helfgott Seier, Federico (Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Archivo Memoria OralUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Comisión Bicentenario, 2018-10-23)
    El abogado quien nació en Parinacochas, describe su lugar de origen y su entorno familiar. Comenta su experiencia de ingreso a UNMSM en 1950. De esta manera, contextualiza su interés por el partido APRA y el arresto politico ...
  • Cucho, Eumelia; Helfgott Seier, Federico (Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Archivo Memoria OralUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Comisión Bicentenario, 2018-10-25)
    La educadora quien nació en Ica describe su origen familiar y la experiencia de viajar de Ica a Lima para el examen de admisión en San Marcos en 1951. Asimismo, recuerda experiencias de su trayectoria académica en la ...
  • Lezama Tirado, Juan Francisco; Vara Díaz, Luis (Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Archivo Memoria OralUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Comisión Bicentenario, 2018-11)
    El médico y escritor cajamarquino comenta su experiencia de ingreso a UNMSM en 1948. De esta manera, expone su trayectoria académica como la enseñanza de los docentes, la relación y la vida social con los compañeros de ...
  • Béjar Rivera, Héctor; Riveros Ramos, Priscila; Rojas Yañez, Kattia (Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Archivo Memoria OralUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Comisión Bicentenario, 2018-11)
    El intelectual nació en Huarochirí y estudió en la UNMSM. Describe aspectos generales de su entorno familiar y personal. Explica su proceso de ingreso a San Marcos en 1951 y, recuerda experiencias de su vida universitaria ...
  • Sing, Olga Lock; Ortiz Gamarra, Jamira; Calvo Portocarrero, Gabriela (Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Archivo Memoria OralUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Comisión Bicentenario, 2018-11)
    La ingeniera química describe el origen familiar al contextualizar la procedencia de su padre con la inmigración China a Perú. A la vez relata experiencias de su entorno familiar y educativo. Por otro lado, justifica su ...
  • González Riesle, Álvaro; Tapia, Michael A. (Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Archivo Memoria OralUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Comisión Bicentenario, 2020-02-20)
    El psicólogo quien nació en Tacna y viajó a Lima, estudió en UNMSM en 1957. Presenta su origen familiar y reflexiona la historia social de Tacna y Lima. Asimismo, expone su trayectoria académica en la Facultad de Letras y ...
  • Pala Arroyo, Víctor Manuel (Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Archivo Covid-19 Perú, 2020-05-06)
    La situación ha demandado una nueva organización académica en las facultades; hay una serie de plataformas nuevas las cuales exigen mayor demanda de capacitación pues aún no estamos preparados para niveles de clases ...
  • Montes Mauricio, Willian (Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Archivo Covid-19 Perú, 2020-05-06)
    La pandemia ha ocasionado cambios bruscos en la educación. Los maestros hacen el esfuerzo de adaptarse a nuevos aplicativos tecnológicos y los horarios laborales se han extendido más que antes. Otra realidad es la carencia ...

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